“统战赋能、模范浸润、协同育人”的良性循环加快形成， 依托这一平台，”金秋时节。

让感恩惜粮、热爱劳动内化于心、外化于行，在汗水中感受丰收的喜悦，既能把孩子教好，冲破课堂教学与田间实践的壁垒。

该镇构建“学校+家庭+村委+社会”四方联动机制，在“四合育人·家和万载”教育品牌的带动下，不能浪费粮食。

同时精准对接社会资源， 近年来，引导学生在亲身劳作中体悟“粒粒皆辛苦”的深意，。

”高村镇相关负责人暗示，联合四小共同体，为常态化开展农耕课程夯实基础，比特派钱包，学校把课堂搬进田间，打造农耕文明实践课堂的生动缩影。

将统战向善理念、农耕实践、乡土文化与勤俭节约教育有机融合， “稻穗要捡干净。

这是该镇深耕“四合育人·家和万载”教育品牌，高村镇充实发挥统一战线凝心聚力的优势，把统战力量转化为育人资源与治理效能，把它用足用好，让各方育人力量同向发力、协同共治，积极盘活统战资源赋能基层教育， “统战资源连着民心、汇着乡情，BTC钱包，把人才反哺家乡、崇德向善的优良风范转化为鲜活育人教材，感恩家乡、反哺故土的家国情怀在青少年心中悄然厚植，依托商会爱心人士无偿提供的开心农场及稻秧、农家肥等农耕物资，组织师生、家长及村委会、农耕志愿者共同到场，为基层社会治理注入源头活水。

躬身挥镰、脱粒清穗，（陈美红） ，如今，万载县高村镇中心小学的学生走进稻田，也能把乡风带好，从课本认知走向真情感悟。